• Подать заявку

«Профессиональное обучение в сфере библиотечно‑информационной деятельности: каталог программ ООО «УЦ Профаттестатгрупп»

Комплексное развитие компетенций специалистов библиотечного дела.

Мы сформировали подборку актуальных программ повышения квалификации для работников библиотек и информационных служб. Продолжительность каждой — от 72 академических часов.

Программы позволяют углубить профессиональные навыки в ключевых областях:

  • Автоматизация библиотечных процессов и внедрение цифровых инструментов.
  • Организация и оптимизация фондов, включая учёт, хранение и обеспечение сохранности документов.
  • Справочно‑библиографическое обслуживание и работа с информационными запросами пользователей.
  • Развитие культурно‑просветительских и образовательных проектов библиотеки.
  • Адаптация библиотечных методик под специфику учреждений (школьные, вузовские, публичные, отраслевые библиотеки).

Особое внимание в обучении уделяется практическому применению современных подходов — от работы с электронными каталогами и базами данных до использования инструментов аналитики для оценки востребованности фондов и эффективности сервисов. Все решения рассматриваются с учётом действующих отраслевых стандартов и нормативных требований к библиотечной деятельности.

В каталоге представлены программы для специалистов с разным уровнем подготовки — от освоения базовых компетенций до углублённого изучения узкопрофильных направлений.

На этой странице — лишь часть наших программ обучения!

Хотите увидеть полный список?

  • позвоните нам — и мы расскажем обо всех вариантах –+7 800 222 40 65
  • оставьте заявку,и мы сами вам перезвоним — быстро и удобно!

По окончании обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца!

Оставить заявку можно тут

Автоматизация библиотечных процессов и внедрение цифровых инструментов

Программа повышения квалификации «Автоматизация библиотечных процессов и внедрение цифровых инструментов» (от 72 академических часов) разработана для библиотекарей и специалистов библиотечно‑информационной сферы, которые хотят оптимизировать рабочие процессы и освоить современные цифровые решения.

В ходе обучения слушатели научатся:

  • выстраивать автоматизированные библиотечно‑информационные процессы с учётом специфики своего учреждения — от настройки типовых рабочих мест до адаптации системы под локальные регламенты;
  • работать с автоматизированными библиотечными системами (АБИС): использовать ключевые модули («Комплектатор», «Каталогизатор», «Книговыдача»), настраивать справочники и рабочие листы, управлять базами данных и обеспечивать их целостность;
  • создавать и вести электронные каталоги: выполнять импорт и экспорт данных, проводить пакетную корректировку записей, применять коммуникативные форматы (например, RUSMARC), а также выстраивать логику поиска и навигации для пользователей;
  • интегрировать цифровые сервисы в единую библиотечную экосистему — подключать электронные библиотеки, подписные платформы и системы удалённого доступа, настраивать взаимодействие между разными информационными ресурсами;
  • использовать инструменты аналитики для оценки работы библиотеки: формировать отчётность, анализировать востребованность фондов и сервисов, отслеживать активность пользователей и на основе данных корректировать рабочие процессы;
  • обеспечивать информационную безопасность и соблюдать нормативные требования при работе с цифровыми ресурсами и персональными данными пользователей.
Практическая часть построена на реальных рабочих сценариях: слушатели отработают типовые операции (комплектование, каталогизация, выдача литературы), научатся решать распространённые проблемы (дублирование записей, ошибки импорта, сбои синхронизации) и подбирать оптимальные цифровые инструменты под задачи своей библиотеки. В программу включены разборы кейсов по внедрению АБИС в разных типах учреждений — от небольших публичных библиотек до крупных вузовских и отраслевых фондов.

Обучение проходит в дистанционном формате: все материалы размещены в личном кабинете и доступны круглосуточно, усвоение тем контролируется с помощью промежуточных тестов, завершается программа итоговой аттестацией.

По окончании слушатели получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца — сведения о нём вносятся в Федеральный реестр ФИС ФРДО.

Организация и оптимизация фондов, включая учёт, хранение и обеспечение сохранности документов

Программа повышения квалификации «Организация и оптимизация фондов, включая учёт, хранение и обеспечение сохранности документов» (от 72 академических часов) предназначена для сотрудников библиотек, ответственных за формирование, ведение и защиту библиотечного фонда.

В ходе обучения слушатели изучат:

  • современные подходы к организации библиотечного фонда — от зонирования хранилищ до распределения документов по видам и категориям с учётом интенсивности использования;
  • методики учёта и инвентаризации фондов, включая автоматизированные способы фиксации движения документов, работу с актами выбытия и ведение отчётной документации в соответствии с отраслевыми нормативами;
  • технологии обеспечения сохранности документов — контроль микроклимата, профилактику повреждений, консервацию и реставрацию, а также правила упаковки, транспортировки и временного хранения особо ценных материалов;
  • способы оптимизации хранения — от выбора стеллажных систем и маркировки до внедрения адресного хранения и RFID‑технологий для ускорения поиска и контроля наличия единиц хранения;
  • алгоритмы работы с проблемными участками фонда: выявление ветхих, утраченных или невостребованных документов, принятие решений о списании, передаче или оцифровке.
Практическая часть курса включает разбор типовых ситуаций — от проведения плановой инвентаризации до реагирования на чрезвычайные происшествия (затопление, пожар), а также отработку оформления сопроводительной документации и взаимодействия с профильными службами.

Обучение реализуется в дистанционном формате: материалы размещены в личном кабинете, доступны круглосуточно, усвоение тем проверяется промежуточными тестами, завершается программа итоговой аттестацией.

По итогам выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, данные о котором вносятся в Федеральный реестр ФИС ФРДО.

Справочно‑библиографическое обслуживание и работа с информационными запросами пользователей

Программа повышения квалификации «Справочно‑библиографическое обслуживание и работа с информационными запросами пользователей» (от 72 академических часов) адресована библиотекарям, непосредственно взаимодействующим с читателями и обеспечивающим доступ к информационным ресурсам.

В рамках курса слушатели освоят:

  • алгоритмы приёма и анализа пользовательских запросов — от уточнения формулировки и выявления реальной информационной потребности до определения оптимального набора источников и сервисов для её удовлетворения;
  • методики справочно‑библиографического обслуживания в разных форматах: устном, письменном, удалённом (через сайт, чат, электронную почту), включая правила составления библиографических справок, списков литературы и тематических подборок;
  • работу с ключевыми информационными ресурсами — национальными и отраслевыми базами данных, электронными библиотеками, наукометрическими системами, а также с традиционными справочными изданиями и каталогами;
  • технологии поиска и отбора релевантной информации с применением расширенных поисковых стратегий, фильтров и операторов, в том числе для сложных междисциплинарных тем;
  • подходы к формированию информационной грамотности пользователей — от обучения базовым навыкам поиска до проведения консультаций и обучающих мероприятий для разных категорий читателей.
Практическая часть программы построена на разборе реальных кейсов: от типовых запросов («подберите литературу по теме…») до сложных исследовательских задач, требующих многоэтапного поиска и верификации источников. Слушатели отработают оформление результатов поиска, составление сопроводительных пояснений и рекомендаций по дальнейшему самостоятельному поиску.

Обучение проходит в дистанционном формате — материалы доступны в личном кабинете круглосуточно, усвоение тем контролируется промежуточными тестами, завершается программа итоговой аттестацией.

По окончании выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, сведения о котором вносятся в Федеральный реестр ФИС ФРДО.

Развитие культурно‑просветительских и образовательных проектов библиотеки

Программа повышения квалификации «Развитие культурно‑просветительских и образовательных проектов библиотеки» (от 72 академических часов) рассчитана на специалистов библиотек, курирующих просветительскую деятельность, работу с аудиторией и реализацию социокультурных инициатив.

В ходе обучения слушатели научатся:

  • выявлять и анализировать информационные и культурные потребности разных целевых групп (дети, молодёжь, взрослые, люди с ОВЗ) — с опорой на данные статистики посещений, обратной связи и социологических опросов;
  • проектировать культурно‑просветительские и образовательные проекты: формулировать цели и задачи, определять показатели эффективности, выстраивать календарный план и ресурсную базу, включая поиск партнёров и привлечение внебюджетного финансирования;
  • применять современные форматы просветительской работы — от лекций, дискуссий и мастер‑классов до квестов, медиаэкскурсий, книжных клубов и онлайн‑марафонов, адаптируя их под специфику библиотеки и ожидания аудитории;
  • использовать цифровые инструменты для продвижения проектов и взаимодействия с пользователями: работать с социальными сетями, создавать мультимедийный контент, настраивать рассылки и формы обратной связи, а также оценивать охват и вовлечённость с помощью простых метрик;
  • учитывать нормативно‑правовые и методические требования к организации мероприятий в библиотечном пространстве, включая вопросы безопасности, доступности среды и соблюдения авторских прав при использовании материалов.
Практическая часть курса включает разработку концепции реального проекта под потребности конкретной библиотеки: слушатели пройдут все этапы — от идеи и обоснования до сметы, плана продвижения и критериев оценки результатов. В рамках занятий будут разобраны примеры успешных библиотечных практик, а также типичные ошибки и способы их предотвращения.

Обучение реализуется в дистанционном формате: материалы размещены в личном кабинете и доступны круглосуточно, усвоение тем проверяется промежуточными тестами, завершается программа итоговой аттестацией.

По итогам выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, данные о котором вносятся в Федеральный реестр ФИС ФРДО.

Адаптация библиотечных методик под специфику учреждений (школьные, вузовские, публичные, отраслевые библиотеки)

Программа повышения квалификации «Адаптация библиотечных методик под специфику учреждений (школьные, вузовские, публичные, отраслевые библиотеки)» (от 72 академических часов) предназначена для специалистов, которым важно выстраивать библиотечную работу с учётом задач и особенностей конкретного типа учреждения.

В ходе обучения слушатели научатся:

  • анализировать специфику деятельности разных типов библиотек — от образовательных (школьных и вузовских) до публичных и узкоотраслевых, и определять приоритетные направления работы в каждом случае;
  • адаптировать стандартные библиотечные процессы (комплектование фонда, каталогизацию, обслуживание пользователей, проведение мероприятий) под целевую аудиторию и ресурсы учреждения, включая учёт образовательных стандартов (например, ФГОС для школьных библиотек) или отраслевых требований;
  • подбирать и модифицировать методики работы с фондом и пользователями: например, формировать учебно‑методический фонд для вуза, выстраивать систему поддержки проектной деятельности в школе, организовывать справочно‑информационное обслуживание в отраслевой библиотеке;
  • применять гибкие форматы обслуживания и просветительской работы, релевантные профилю учреждения — от поддержки учебного процесса и научно‑исследовательской деятельности до популяризации отраслевых знаний и профориентации;
  • учитывать нормативно‑методическую базу и отраслевые рекомендации при проектировании локальных регламентов, положений и технологических карт библиотечных процессов.
Практическая часть программы построена на кейс‑методе: слушатели проработают сценарии адаптации библиотечных практик для разных учреждений, научатся составлять обоснованные предложения по изменению рабочих процессов и подбирать инструменты (в том числе цифровые) для их реализации. Будут разобраны типовые решения и распространённые ошибки при внедрении адаптированных методик, а также способы согласования изменений с руководством и профильными подразделениями.

Обучение проходит в дистанционном формате: материалы размещены в личном кабинете и доступны круглосуточно, усвоение тем контролируется промежуточными тестами, завершается программа итоговой аттестацией.

По окончании выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, сведения о котором вносятся в Федеральный реестр ФИС ФРДО.

Подать заявку на получения повышения квалификации

Для получения подробной информации о программе и условиях обучения можно обратиться по телефону: +7 800 222-40-65 или подать заявку

Cookie-файлы
Настройка cookie-файлов
Детальная информация о целях обработки данных и поставщиках, которые мы используем на наших сайтах
Аналитические Cookie-файлы Отключить все
Технические Cookie-файлы
Другие Cookie-файлы
Мы используем файлы Cookie для улучшения работы, персонализации и повышения удобства пользования нашим сайтом. Продолжая посещать сайт, вы соглашаетесь на использование нами файлов Cookie. Подробнее о нашей политике в отношении Cookie.
Понятно Подробнее
Cookies